Identificador |
CM044AW2105179 |
Fecha |
2026-03-24 09:00:00-03 |
Forma |
Videoconferencia |
Lugar |
Se envía link de la reunión |
Duración |
0 horas, 30 minutos |
| Nombre completo | Calidad | Trabaja para | Representa a |
|---|---|---|---|
| Víctor Rosales | Gestor de intereses | Fundación EDUNOVA asistencia técnica educativa |
Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos. |
Presentar un sistema innovador de acompañamiento al aula basado en inteligencia artificial diseñado para poner a disposición de las comunidades educativas tecnología de vanguardia a bajo costo. Diversos estudios evidencian que el acompañamiento pedagógico es una de las estrategias con mayor correlación con la mejora de los aprendizajes y los resultados educativos. Sin embargo la implementación de procesos sistemáticos y profundos de observación y retroalimentación suele verse limitada por la disponibilidad de tiempo de los equipos técnicodirectivos.<br /> <br /> Nuestro sistema permite multiplicar significativamente la capacidad institucional de acompañar las prácticas docentes fortalecer la calidad de las interacciones pedagógicas y apoyar el liderazgo efectivo del Proyecto Educativo Institucional PEI.<br /> <br /> OBSERVACIONES<br /> 60 Estudios demuestran que el acompañamiento al aula impacta positivamente en el mejoramiento de los aprendizajes.<br /> Cuentan con dispositivos de inteligencia artificial que graba la clase hace un registro de la práctica docente.<br /> Entrega una retroalimentación en base a las rúbricas de acompañamiento<br /> Realiza un registro completo de la práctica docente<br /> Evaluación profesional objetiva y formativa<br /> Análisis institucional inteligente<br /> Adaptabilidad normativa y contextual rubricas e indicadores alineados |