Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Hace un tiempo compartí con usted mi visión sobre la educación rural a través de un método denominado ESCUELA Y TERRITORIO un enfoque de aprendizaje integrado en contextos escolares con diversidad. Este método surge de la experiencia como académico de la UC campus Villarrica entre el 2018 y 2022 en la Formación Inicial Docente y Educación Continua el principal anhelo ha sido contribuir con una gestión pedagógica de calidad con sentido de equidad y justicia social en escuelas rurales con cursos combinados yo aulas multigrado.<br /> Este método describe procedimientos procesos y estrategias para fortalecer competencias docentes y que recientemente culminó con un proyecto de libro que en la actualidad está en proceso de evaluación externa por dos importantes referentes internacionales como Roser Boix Universidad de Barcelona y Diego Juárez Universidad Iberoamericana de Ciudad de México.<br /> En síntesis es poder apoyar a través de este método muy pertinente a la actual Política Nacional de Educación Rural recientemente promulgada y si evalúa su factibilidad poder colaborar con la gestión pedagógica dirigida a escuelas rurales del SLEP que usted lidera y que cuentan aproximadamente con 41 escuelas básicas rurales donde el 66 son completas y un 34 multigrado.<br /> En esta perspectiva tuve reunión vía Plataforma Lobby con la Srta. Francisca Zamorano Jefa Subdepartamento de Programas Educativos y Desarrollo Profesional de la DEP quién planteó que este método podría ser un aporte bajo dos vías podría ser integrante al Equipo Técnico Pedagógico o en su defecto ser Asesor Técnico para la implementación de esta propuesta. Ambas opciones dependen directamente de usted como Director Ejecutivo.<br /> Cabe destacar que el diseño y puesta en marcha de esta propuesta se caracteriza por ser participativa contextualizada e inclusiva lo que se traduce en una construcción colectiva por docentes estudiantes familias y líderes locales que forman parte de un territorio rural.<br /> Gracias por su disposición.