Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Durante la reunión, las participantes presentaron la Red de Unidades de Análisis y Observatorios de Género de Educación Superior (RUOG), señalando que esta surgió<br /> durante el segundo seminario internacional realizado por la Red Nacional de InES Género durante el 2025.<br /> Las representantes explicaron los principales hallazgos levantados hasta la fecha, señalando que la RUOG identificó una falta de comparabilidad interinstitucional de<br /> los indicadores de género debido a la distinta operacionalización de conceptos clave y las dificultades metodológicas de los indicadores ANID, proponiendo establecer<br /> "mínimos comunes" y una agenda de trabajo para 2026.<br /> Jorge Urrutia y Diana Bravo abordaron la experiencia del MinCiencia en la Radiografía de Género; el proyecto OCDE ReICO y la Huella de Género 2.0 para establecer un<br /> lenguaje técnico y metodológico común. Soledad Cuevas y Javiera Araya aclararon que los indicadores abordados por la red son de impacto y no de gestión.