En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022-09-23 00:00:00-03 | AI003AW1198955 | Sujeto Pasivo | Felipe Araya | Somos un grupo de profesionales con varios años de experiencia en el sector tecnológico. Estamos armando una empresa que tiene dos propósitos; el Primero y más importante dar trabajo a personas con capacidades diferentes. El segundo, dar ayuda a las personas en temas tecnológicos. Nuestra idea es poder armar una organización que el 80% de los colaboradores sean con capacidades diferentes. El motivo de esta reunión es poder tener el apoyo de tan importante organización y toda la experiencia que hay detrás, para hacer un proyecto exitoso en poder dar oportunidades laborales. Este proyecto está dirigido geográficamente a todo Chile. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | RODRIGO CARIOLA | |||||
| 2022-07-27 11:00:00-04 | AI008AW1159250 | Sujeto Pasivo | Rodrigo Adaro | NEGACIÓN POR PARTE DEL SENADIS DE BENEFICIOS DISPONIBLE APARAR ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR CON DISCAPACIDAD | Ver Detalle | |
| 2022-07-27 11:00:00-04 | AI003AW1119483 | Sujeto Pasivo | Rodrigo Adaro | LA MALA APLICACIÓN DE LAS POLÍTICAS PARAR EVALUAR EL OTORGAMIENTO DE BENEFICIOS A PERSONAS CON DISCAPACIDAD. LA NULA COMUNICACIÓN CON LA ENTIDAD A TRAVÉS DE LOS CANALES TRADICIONALES LA NEGACIÓN DE LA ULTIMA SOLICITUD DE AUDIENCIA CON UN ARGUMENTO CONTRADICTORIO |
Ver Detalle | |
| 2022-07-05 15:45:00-04 | AI003AW1152129 | Sujeto Pasivo | Rosa Raimán | -Revisión de políticas de políticas publicas asociada a niños y adolescentes con Epilepsia Refractarias . -Programa de atención para niños y Adolescentes con Epilepsia Refractaria. -Acceso igualitario ( territorial). - Discriminación y segregación de este grupo de niños y adolecentes E,R. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Ximena Rojas | |||||
| 2022-06-16 10:00:00-04 | AI003AW1121027 | Sujeto Pasivo | Alejandro Araya | Dar a conocer Apert Chile y los inconvenientes que han tenido algunas personas en la parte de Educación. Solicitud de charlas para nuestras familias. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Karla Miranda | |||||
| 2022-01-10 00:00:00-03 | AI003AW0900837 | Sujeto Pasivo | Kimberly Saldías | Análisis del desarrollo(elaboración, tramitación, aprobación, modificación, etc.)que se ha realizado en materia de inclusión laboral en Chile, y más específicamente con el proceso de inclusión laboral que se abre con el marco de la ley 21.015. | Ver Detalle | |